Peran guru dalam membentuk karakter siswa di sekolah yayasan menjadi hal yang sangat penting. Sebagai sosok pendidik, guru memiliki tanggung jawab besar dalam membimbing dan memberikan contoh yang baik kepada siswa-siswinya. Dalam konteks ini, peran guru tidak hanya sebatas sebagai pengajar materi pelajaran, namun juga sebagai pembentuk karakter yang baik.

Menurut Dr. Anies Baswedan, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, “Guru memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter siswa. Mereka tidak hanya mengajar, namun juga memberikan teladan yang baik bagi siswa-siswinya.” Dalam hal ini, guru harus mampu menjadi contoh yang baik bagi siswa, baik dalam hal sikap, moral, maupun etika.

Sebagai contoh, dalam mendidik karakter siswa, guru perlu memiliki empati terhadap siswa-siswinya. Dr. Haim Ginott, seorang psikolog pendidikan mengatakan, “Anak-anak tidak peduli seberapa banyak anda tahu, sampai mereka tahu seberapa banyak anda peduli.” Dengan memiliki empati, guru dapat lebih memahami perasaan dan kebutuhan siswa, sehingga dapat membantu mereka dalam mengembangkan karakter yang baik.

Selain itu, guru juga perlu memiliki keterampilan dalam mengelola kelas dan menangani konflik antar siswa. Menurut Prof. Dr. H. Arief Rachman, seorang pakar pendidikan, “Guru yang mampu mengelola kelas dengan baik dan mengatasi konflik secara bijaksana akan mampu membantu siswanya dalam mengembangkan karakter yang kuat.” Dengan memiliki keterampilan tersebut, guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung bagi pembentukan karakter siswa.

Dalam konteks sekolah yayasan, peran guru dalam membentuk karakter siswa menjadi semakin penting. Menurut data dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, sekolah yayasan memiliki kebebasan dalam menentukan kurikulum dan metode pembelajaran yang sesuai dengan nilai-nilai yang ingin ditanamkan kepada siswa. Hal ini menunjukkan bahwa guru di sekolah yayasan memiliki peran yang sangat besar dalam membentuk karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai yayasan tersebut.

Dengan demikian, peran guru dalam membentuk karakter siswa di sekolah yayasan tidak bisa dipandang remeh. Guru perlu memiliki kesadaran akan tanggung jawabnya sebagai pembentuk karakter siswa, serta terus mengembangkan keterampilan dan pengetahuan dalam mendidik karakter siswa. Dengan begitu, guru dapat menjadi agen perubahan yang membantu siswa-siswinya dalam mengembangkan karakter yang baik dan kuat.